Разработчик: Иншаков Максим Игоревич, учитель технологии, МБОУ лицей№2,г.о. Мытищи
Цель: знакомство с возможностями робототехники при обработке материалов роботом-манипулятором Rotrics с функцией лазерной резки,развитие технико-технологические компетенции и творческие способности обучающихся при создании изделий с использованием робота-манипулятора и информационных компьютерных технологий. Закрепление навыков работы с лобзиком.
Оборудование: ноутбук, робот-манипулятор Rotrics.
Материалы: лист фанеры толщиной 2 мм., размер листа 210X297.
Инструменты: наждачная бумага, надфиль, клей ПВА «столяр», кисточка, шаблон самолета, лобзик.
Объект труда: самолет
Задание для обучающихся: выполнить разметку деталей по шаблонуна листе фанеры. Определить какая деталь наиболее оптимально подходит для изготовления с помощью робота-манипулятора Rotrics (с использованием насадки для лазерной резки). Пока робот выполняет резку детали №5(3шт), ребята выпиливают лобзиком остальные.
Ход работы:
1. По шаблону на листе фанеры выполнить разметку деталей самолета. Уточнить какая деталь, по их мнению, является самой сложной в выпиливании лобзиком? Деталь №5. Почему?
Давайте попробуем вырезать эту деталь с помощью робота-манипулятора Rotrics
2. Выполнить эскиз дети №5
3. Отсканировать рисунок
4. Открыть рисунок через программу Rotrics Studio
5. Задать параметры резания лазером с помощью робота-манипулятора Rotrics
6. Создать G код.
7. Направить на исполнение. До полного завершения работы.
8.Ребята параллельно выпиливают недостающие детали №1,2,3,4,. В необходимом количестве!
